Iryanto, W. and Aminah, N. 2024. ANALISIS LITERASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT. Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS). 8, 1 (Apr. 2024), 13–22. DOI:https://doi.org/10.33369/jp2ms.8.1.13-22.