Ulhasna, N. and Suhandri, S. 2025. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING SISWA. Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS). 9, 2 (Aug. 2025), 145–153. DOI:https://doi.org/10.33369/jp2ms.9.2.145-153.