[1]
Ani, W.A., Yensy, N.A. and Susanta, A. 2020. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DITINJAU DARI HASIL BELAJAR METEMATIKA SISWA. Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS). 4, 1 (Apr. 2020), 29–39. DOI:https://doi.org/10.33369/jp2ms.4.1.29-39.