PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK PEMAHAMAN NUMERASI MATERI PECAHAN PADA SISWA KELAS 2 SDN SARIREJO SEMARANG. (2024). Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS), 8(2), 250–257. https://doi.org/10.33369/jp2ms.8.2.250-257