ANALISIS BIBLIOMETRIK : TREN PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. (2024). Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS), 8(3), 395–409. https://doi.org/10.33369/jp2ms.8.3.395-409