Delisten, E. S., muchlis, effie efrida, & M.Pd, D. R. (2020). PENERAPAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE POST SOLUTION POSING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK. Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS), 4(2), 176–184. https://doi.org/10.33369/jp2ms.4.2.176-184