GUSVARINI, E. P.; S, M. F.; MUCHLIS, E. E. Perbedaan Hasil Belajar Siswa dengan Model Pembelajaran Think Talk Write dan Pembelajaran Ekspositori di Kelas VII SMP Negeri 15 Kota Bengkulu. Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS), [S. l.], v. 1, n. 2, p. 155–162, 2017. DOI: 10.33369/jp2ms.1.2.155-162. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/JPPMS/article/view/2660. Acesso em: 4 may. 2024.