ANI, W. A.; YENSY, N. A.; SUSANTA, A. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DITINJAU DARI HASIL BELAJAR METEMATIKA SISWA. Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS), [S. l.], v. 4, n. 1, p. 29–39, 2020. DOI: 10.33369/jp2ms.4.1.29-39. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/JPPMS/article/view/5501. Acesso em: 6 may. 2024.