“ANALISIS BIBLIOMETRIK : TREN PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA”. 2024. Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS) 8 (3):395-409. https://doi.org/10.33369/jp2ms.8.3.395-409.