Setiawati, Nisa, Rusdi Rusdi, and Nurul Astuty Yensy. 2017. “PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE SOLUTION DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA”. Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS) 1 (2):176-81. https://doi.org/10.33369/jp2ms.1.2.176-181.