“ANALISIS BIBLIOMETRIK : TREN PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA” (2024) Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS), 8(3), pp. 395–409. doi: 10.33369/jp2ms.8.3.395-409.