Ulhasna, N. and Suhandri, S. (2025) “PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING SISWA”, Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS), 9(2), pp. 145–153. doi: 10.33369/jp2ms.9.2.145-153.