Supri, C. Q. and Fitraini, D. (2025) “PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI ASPEK ADVERSITY QUOTIENT SISWA ”, Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS), 9(3), pp. 300–308. doi: 10.33369/jp2ms.9.3.300-308.