[1]
P. Aseha and E. Nurdin, “KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN 3CM (COOL-CRITICAL-CREATIVE-MEANINGFUL): SEBUAH STUDI EKSPERIMEN ”, j. penelit. n.a mat. sekol, vol. 9, no. 3, pp. 309–317, Dec. 2025.