Gusvarini, E. P., M. F. S, and E. E. Muchlis. “Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dengan Model Pembelajaran Think Talk Write Dan Pembelajaran Ekspositori Di Kelas VII SMP Negeri 15 Kota Bengkulu”. Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS), vol. 1, no. 2, Dec. 2017, pp. 155-62, doi:10.33369/jp2ms.1.2.155-162.