Hartati, P. “PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY”. Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS), vol. 3, no. 2, Aug. 2019, pp. 269-74, doi:10.33369/jp2ms.3.2.269-274.