Setiawati, Nisa, Rusdi Rusdi, and Nurul Astuty Yensy. “PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE SOLUTION DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA”. Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS) 1, no. 2 (December 30, 2017): 176–181. Accessed May 2, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/JPPMS/article/view/2675.