Mutiara P, Hanifah H, Maizora S. PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR) DAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMPN 21 KOTA BENGKULU. j. penelit. n.a mat. sekol [Internet]. 2019 Dec. 17 [cited 2025 Apr. 22];3(3):306-14. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/JPPMS/article/view/5391