1.
PENGARUH METODE INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS MATEMATIKA SISWA BERBANTUAN ALAT PERAGA DI SDN 76 BENGKULU TENGAH. j. penelit. n.a mat. sekol [Internet]. 2024 Apr. 30 [cited 2025 Jun. 27];8(1):95-102. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/JPPMS/article/view/32401