Gustriana, Y., & Usman, D. (2019). PENGARUH PEMBELAJARAN ETIKA DAN LINGKUNGAN AKADEMIK TERHADAP SENSITIVITAS ETIS MAHASISWA AKUNTANSI. Jurnal Akuntansi, 7(3), 53–74. https://doi.org/10.33369/j.akuntansi.7.3.53-74