ANGRAINI, M.; SUMPONO, S.; ROHIAT, S. STUDI PERBANDINGAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN TEKNIK MIND MAPPING DAN ARTICULATION TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 8 KOTA BENGKULU. ALOTROP, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 115–124, 2021. DOI: 10.33369/atp.v5i2.16700. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/alotropjurnal/article/view/16700. Acesso em: 3 may. 2024.