[1]
G. S. Pratiwi, A. Bahar, dan R. Elvia, “PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA”, Alo, vol. 3, no. 2, Des 2019.