Pratiwi, G. S., A. Bahar, dan R. Elvia. “PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA”. ALOTROP, vol. 3, no. 2, Desember 2019, doi:10.33369/atp.v3i2.10497.