Bilah Samping Artikel
Isi Artikel Utama
Abstrak
Kegiatan pengabdian kepada Masyarakat dilakukan di SMAN 2 Rejang Lebong, Bengkulu, dengan peserta siswa dan guru-guru kimia. Kegiatan bertujuan untuk memberikan informasi tentang pemanfaatan bahan alam dalam praktikum kimia berbasis green chemistry. Kegiatan dilakukan melalui sosialisai produk pembelajaran berupa modul elektronik praktikum titrasi asam basa dan praktikum faktor penentu laju reaksi, unjuk kerja penggunaan e-modul, diskusi dengan guru dan siswa, serta evaluasi terhadap respon siswa sebagai pengguna e-modul. Kegiatan diikuti oleh 20 orang siswa dan 3 orang guru kimia yang menunjukkan antusiasme terhadap e-modul yang ditampilkan. Praktikum kimia dapat dilaksanakan dengan memanfaatkan bahan-bahan alami dan ada di sekitar sekolah, menggunakan prinsip green chemistry yang dikemas dalam e-modul praktikum. Respon siswa terhadap produk e-modul menunjukkan kategori sangat baik dengan skor terhadap tampilan, penyajian, aspek green chemistry, dan kemudahan penggunaan e-modul secara berturut-turut diperoleh sebesar 80,19%, 82,68%, 94,22%, dan 86,63%.
Kata kunci: green chemistry, praktikum, pengabdian masyarakat
Rincian Artikel
Hak Cipta (c) 2023 Sura Menda Ginting, Wiwit, Elvinawati, Darwanto Wijaya, Elisabet Vianey
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish in this journal agree with the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
- This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.