Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Prospek industri kepariwisataan di Indonesia saat ini sangat menjanjikan karena dapat memberikan kontribusi yang besar bagi devisa Negara. Salah satu wisata yang menjadi daya tarik wisatawan asing ialah pantai mandiri sejati yang terletak di desa mandiri sejati Pesisir Barat Provinsi Lampung. Namun, dibalik keindahannya, desa ini juga menghadapi serangkaian tantangan yang memerlukan perhatian khusus untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusianya. Dengan demikian tujuan pengabdian ini adalah untuk memberdayakan kelompok sadar wisata (Pokdarwis) Desa Mandiri Sejati melalui program desa binaan yang meliputi pembinaan wirausaha, dan pelatihan penanganan cedera olahraga. Metode yang diterapkan dalam pengabdian masyarakat ini yaitu sosialisasi dan praktek secara langsung. Total peserta yang terlibat dalam pengabdian ini berjumlah 30 orang yang berstatus pemandu wisata dan aparatur desa. Hasil pre-test menunjukkan bahwa tingkat pemahaman awal yang bervariasi di antara peserta, dengan rata-rata skor 47 poin untuk cedera olahraga dan 44 poin kewirausahaan. Setelah mengikuti pelatihan, hasil post-test menunjukkan peningkatan signifikan dengan rata-rata skor 88 untuk cedera olahraga dan 81 untuk kewirausahaan. Dengan demikian hasil posttest tersebut mengindikasikan efektivitas dari pelatihan. Selain itu, Partisipasi aktif dan antusiasme peserta menjadi indikator penting keberhasilan program ini. Secara keseluruhan, program ini telah berjalan dengan baik sesuai dengan rencana, mencapai sebagian besar tujuan yang ditetapkan, dan memberikan dampak positif bagi peserta dan komunitas lokal. Laporan ini juga menyarankan adanya kegiatan lanjutan untuk memperkuat pencapaian yang telah diperoleh dan memastikan keberlanjutan program di masa depan.
Keywords
Article Details
Copyright (c) 2024 Imam Safei, Suryaneta, Rahmattullah, Bagus Aryatama, Azry Nabillah, Boy Sembaba Tarigan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
- Alharbi, A., Nurfianti, A., Mullen, R. F., McClure, J. D., & Miller, W. H. (2024). The effectiveness of simulation-based learning (SBL) on students’ knowledge and skills in nursing programs: a systematic review. BMC Medical Education, 24(1), 1099. https://doi.org/10.1186/s12909-024-06080-z
- Budhi Pamungkas Gautama, Yuliawati, A. K., Nurhayati, N. S., Fitriyani, E., & Pratiwi, I. I. (2020). Pengembangan Desa Wisata Melalui Pendekatan Pemberdayaan Masyarakat. Bernas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 355–369. https://doi.org/10.31949/jb.v1i4.414
- de Guzman, M. R. T., Kim, S., Taylor, S., & Padasas, I. (2020). Rural communities as a context for entrepreneurship: Exploring perceptions of youth and business owners. Journal of Rural Studies, 80, 45–52. https://doi.org/10.1016/j.jrurstud.2020.06.036
- Golden, S. D., & Earp, J. A. L. (2012). Social Ecological Approaches to Individuals and Their Contexts. Health Education & Behavior, 39(3), 364–372. https://doi.org/10.1177/1090198111418634
- Laraswati, Made Prasta Yostitia Pradipta, & Hapsari Wahyuningsih. (2020). 58-68-pemberdayaan-masyarakat-melalui-pokdarwis-untuk-mengembangkan-desa-wisata-sumberbulu-di-desa-pendem-mojogedang-karanganyar. Jurnal Pariwisata Indonesia, 16(1), 59–69.
- Lyons, S. D., & Berge, Z. L. (2012). Social Learning Theory. In Encyclopedia of the Sciences of Learning (pp. 3116–3118). Springer US. https://doi.org/10.1007/978-1-4419-1428-6_1257
- Pujianto, D., Doresta, R., Hidayat, A., & Wahyu Asririya Nengsih, A. (2024). Meningkatkan Pengetahuan Guru Olahraga Melalui Penyusunan Instrumen Psychological Well-being. 4(1). https://ejournal.unib.ac.id/index.php/dharmapendidikan
- Rios, M., Hains, B., Koundinya, V., Abrams, C., & Stanard, V. (2024). Foundational Knowledge and Skills in Community Development: A Comparison of Educator Perspectives. Journal of Planning Education and Research, 44(2), 548–564. https://doi.org/10.1177/0739456X21997901
- Safei, I., Damayanti Abdul Karim, D., Ayu Nabillah, A., Sembaba Tarigan, B., & Amalia Lestari, E. (2024). Edukasi Penggunaan Suplemen yang Aman dan Pertolongan Pertama Pada Cedera Olahraga bagi Guru Olahraga se-Kota Bandar Lampung. 4(1). https://ejournal.unib.ac.id/index.php/dharmapendidikan
- Sugiarti, Q. N., Ulfa, E. M., Inayati, K., Putri, A. A. W., Savana, B. A., Amelia, F., Wardani, E. P., & Awalludin, M. I. (2024). Pengembangan Desa Wisata Berkonsep Sport Tourism dalam Rangka Pemberdayaan Masyarakat di Desa Klungkung, Kecamatan Sukorambi, Kabupaten Jember. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 4(1), 241–248. https://doi.org/10.54082/jamsi.1074
- Wahyuningtyas, N., & Ratnawati, N. (2021). Pemberdayaan Pokdarwis Desa Kemloko Dalam Pengembangan Desa Wisata Melalui Pelatihan Bahasa Inggris For Tourism. In Jurnal Widya Laksana (Vol. 10, Issue 1).
- Wondirad, A., & Ewnetu, B. (2019). Community participation in tourism development as a tool to foster sustainable land and resource use practices in a national park milieu. Land Use Policy, 88, 104155. https://doi.org/10.1016/j.landusepol.2019.104155
References
Alharbi, A., Nurfianti, A., Mullen, R. F., McClure, J. D., & Miller, W. H. (2024). The effectiveness of simulation-based learning (SBL) on students’ knowledge and skills in nursing programs: a systematic review. BMC Medical Education, 24(1), 1099. https://doi.org/10.1186/s12909-024-06080-z
Budhi Pamungkas Gautama, Yuliawati, A. K., Nurhayati, N. S., Fitriyani, E., & Pratiwi, I. I. (2020). Pengembangan Desa Wisata Melalui Pendekatan Pemberdayaan Masyarakat. Bernas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 355–369. https://doi.org/10.31949/jb.v1i4.414
de Guzman, M. R. T., Kim, S., Taylor, S., & Padasas, I. (2020). Rural communities as a context for entrepreneurship: Exploring perceptions of youth and business owners. Journal of Rural Studies, 80, 45–52. https://doi.org/10.1016/j.jrurstud.2020.06.036
Golden, S. D., & Earp, J. A. L. (2012). Social Ecological Approaches to Individuals and Their Contexts. Health Education & Behavior, 39(3), 364–372. https://doi.org/10.1177/1090198111418634
Laraswati, Made Prasta Yostitia Pradipta, & Hapsari Wahyuningsih. (2020). 58-68-pemberdayaan-masyarakat-melalui-pokdarwis-untuk-mengembangkan-desa-wisata-sumberbulu-di-desa-pendem-mojogedang-karanganyar. Jurnal Pariwisata Indonesia, 16(1), 59–69.
Lyons, S. D., & Berge, Z. L. (2012). Social Learning Theory. In Encyclopedia of the Sciences of Learning (pp. 3116–3118). Springer US. https://doi.org/10.1007/978-1-4419-1428-6_1257
Pujianto, D., Doresta, R., Hidayat, A., & Wahyu Asririya Nengsih, A. (2024). Meningkatkan Pengetahuan Guru Olahraga Melalui Penyusunan Instrumen Psychological Well-being. 4(1). https://ejournal.unib.ac.id/index.php/dharmapendidikan
Rios, M., Hains, B., Koundinya, V., Abrams, C., & Stanard, V. (2024). Foundational Knowledge and Skills in Community Development: A Comparison of Educator Perspectives. Journal of Planning Education and Research, 44(2), 548–564. https://doi.org/10.1177/0739456X21997901
Safei, I., Damayanti Abdul Karim, D., Ayu Nabillah, A., Sembaba Tarigan, B., & Amalia Lestari, E. (2024). Edukasi Penggunaan Suplemen yang Aman dan Pertolongan Pertama Pada Cedera Olahraga bagi Guru Olahraga se-Kota Bandar Lampung. 4(1). https://ejournal.unib.ac.id/index.php/dharmapendidikan
Sugiarti, Q. N., Ulfa, E. M., Inayati, K., Putri, A. A. W., Savana, B. A., Amelia, F., Wardani, E. P., & Awalludin, M. I. (2024). Pengembangan Desa Wisata Berkonsep Sport Tourism dalam Rangka Pemberdayaan Masyarakat di Desa Klungkung, Kecamatan Sukorambi, Kabupaten Jember. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 4(1), 241–248. https://doi.org/10.54082/jamsi.1074
Wahyuningtyas, N., & Ratnawati, N. (2021). Pemberdayaan Pokdarwis Desa Kemloko Dalam Pengembangan Desa Wisata Melalui Pelatihan Bahasa Inggris For Tourism. In Jurnal Widya Laksana (Vol. 10, Issue 1).
Wondirad, A., & Ewnetu, B. (2019). Community participation in tourism development as a tool to foster sustainable land and resource use practices in a national park milieu. Land Use Policy, 88, 104155. https://doi.org/10.1016/j.landusepol.2019.104155