Main Article Content
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan model pembelajaran sentra berbasis Edutaiment untuk meningkatkan kecerdasan Logis matematis dan Verbal Linguistik pada anak kelompok B di lembaga PAUD IT Auladuna Sawah Lebar Kota Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dilanjutkan dengan kuasi eksperimen. Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah anak kelompok B5 PAUD IT Auladuna Kota Bengkulu, dan dilanjutkan dengan kuasi eksperimen pada kelompok B1 dan kelas kontrol kelompok B2. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Teknis analisis data menggunakan uji rata-rata dan uji t-test. Hasil penelitian PTK menunjukkan bahwa model pembelajaran sentra berbasis Edutaiment dapat meningkatkan kecerdasan Logis matematis dan Verbal Linguistik dengan signifikan, selain itu juga terbukti bahwa model pembelajaran sentra berbasis Edutaiment sangat efektif untuk meningkatkan kecerdasan Logis matematis dan Verbal Linguistik
Keywords
Article Details
References
- Agustriana, Nesna. (2022) Pengembangan Model pembelajaran Sentra Berbasis Edutaiment Untuk Meningkatkan Kecerdasan jamak Anak Usia Dini. Disertasi.Universitas Bengkulu
- Arikunto, S. (2010) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:Renika Cipta
- Campbell, Linda. dkk. 2006. Metode Praktis Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences. Depok : Intuisi Press
- Musfiroh, Tadkiroatun. 2012. Pengembangan Kecerdasan Majemuk. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka
- Saifullah. 2004. Mencerdaskan Anak (Mengoptimalkan Kecerdasan Intelektual, Emosi dan Spiritual Anak). Jombang : Lintas Media.
- Sefrina, Andin 2013. Deteksi Minat Dan Bakat Anak . Yokyakarta. Media Presindo
- Sujiono, Nuraini dan Sujiono, Bambang (2010) kecerdasan logika anak usia dini diakses dari https://educhannel.id/blog/artikel/kecerdasan-logika-matematika-anak-usia-dini.html pada tanggal 6 Juli 2023 pada pukul 22.00 WIB
- Trianto. 2011. Model Pembelajaran Terpadu (Konsep Strategi dan Implementasinya Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan). Jakarta: Bumi Aksara.
- Widiastuty (2022) kecerdasan Verbal Linguistik diakses dari https://www.gramedia.com/best-seller/kecerdasan-Verbal Linguistik/ pada tanggal 6 Juli 2023 22.10 WIB
References
Agustriana, Nesna. (2022) Pengembangan Model pembelajaran Sentra Berbasis Edutaiment Untuk Meningkatkan Kecerdasan jamak Anak Usia Dini. Disertasi.Universitas Bengkulu
Arikunto, S. (2010) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:Renika Cipta
Campbell, Linda. dkk. 2006. Metode Praktis Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences. Depok : Intuisi Press
Musfiroh, Tadkiroatun. 2012. Pengembangan Kecerdasan Majemuk. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka
Saifullah. 2004. Mencerdaskan Anak (Mengoptimalkan Kecerdasan Intelektual, Emosi dan Spiritual Anak). Jombang : Lintas Media.
Sefrina, Andin 2013. Deteksi Minat Dan Bakat Anak . Yokyakarta. Media Presindo
Sujiono, Nuraini dan Sujiono, Bambang (2010) kecerdasan logika anak usia dini diakses dari https://educhannel.id/blog/artikel/kecerdasan-logika-matematika-anak-usia-dini.html pada tanggal 6 Juli 2023 pada pukul 22.00 WIB
Trianto. 2011. Model Pembelajaran Terpadu (Konsep Strategi dan Implementasinya Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan). Jakarta: Bumi Aksara.
Widiastuty (2022) kecerdasan Verbal Linguistik diakses dari https://www.gramedia.com/best-seller/kecerdasan-Verbal Linguistik/ pada tanggal 6 Juli 2023 22.10 WIB