[1]
Hana, M. 2021. PENERAPAN BLENDED LEARNING BERBASIS GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR (Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Siswa kelas X di SMA Negeri 1 Pagaralam). Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan. 11, 1 (Oct. 2021), 253–263. DOI:https://doi.org/10.33369/diadik.v11i1.18387.