[1]
Andriani, M. and Insanistyo, B. 2022. PENGARUH PEMBELAJARAN DARING DAN KEDISIPLINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI. Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan. 12, 1 (Apr. 2022), 183–193. DOI:https://doi.org/10.33369/diadik.v12i1.21380.