Nova, Y., & Sapri, J. (2021). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PUISI (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Lahat). Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan, 10(1), 193–201. https://doi.org/10.33369/diadik.v10i1.18145