FEBRINA, A. PENERAPAN METODE STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA (Studi Pada Kelas X Mata Pelajaran Bahasa Inggris di SMA Negeri 1 Pagar Alam). Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 88–99, 2021. DOI: 10.33369/diadik.v11i1.18371. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/diadik/article/view/18371. Acesso em: 3 may. 2024.