PRIANTO, E. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR (Studi Pada Pelajaran Kimia Siswa Kelas XII IPA di SMA Negeri 3 Pagaralam). Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 121–134, 2021. DOI: 10.33369/diadik.v11i1.18376. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/diadik/article/view/18376. Acesso em: 3 may. 2024.