HANA, M. PENERAPAN BLENDED LEARNING BERBASIS GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR (Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Siswa kelas X di SMA Negeri 1 Pagaralam). Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 253–263, 2021. DOI: 10.33369/diadik.v11i1.18387. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/diadik/article/view/18387. Acesso em: 2 may. 2024.