PEBRIANI, M. PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi Pada Muatan Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 1 Pagaralam). Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 280–294, 2021. DOI: 10.33369/diadik.v11i1.18389. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/diadik/article/view/18389. Acesso em: 27 apr. 2024.