Asa’aro Herman Hulu (2022) “PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING BERBANTUAN WHATSAPP UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA”, Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan, 12(2), pp. 267–278. doi: 10.33369/diadik.v12i2.24746.