Asa’aro Herman Hulu. “PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING BERBANTUAN WHATSAPP UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA”. Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan, vol. 12, no. 2, Nov. 2022, pp. 267-78, doi:10.33369/diadik.v12i2.24746.