Merriyani. “PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF DAN PRESTASI BELAJAR”. Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 14, no. 2 (December 4, 2024): 471–478. Accessed March 30, 2025. https://ejournal.unib.ac.id/diadik/article/view/38531.