“PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS”. Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 15, no. 1 (April 30, 2025): 46–56. Accessed June 23, 2025. https://ejournal.unib.ac.id/diadik/article/view/41497.