Hartini, Mimi. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Pada Mata Pelajaran Fisika Kelas X TR SMK Negeri Pagar Alam)”. Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 11, no. 1 (October 14, 2021): 264–279. Accessed April 27, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/diadik/article/view/18388.