Lediana. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOFERATIF TIPE TIME TOKEN MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR”. Diadik: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 13, no. 2 (December 11, 2023): 428–441. Accessed May 21, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/diadik/article/view/31559.