1.
Asa’aro Herman Hulu. PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING BERBANTUAN WHATSAPP UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA. Diadik j. ilm. teknol. pendidik. [Internet]. 2022 Nov. 14 [cited 2024 Mar. 29];12(2):267-78. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/diadik/article/view/24746