[1]
Winarni, E.W. and Koto, I.K. 2020. Pengembangan Lembar Kegiatan Mahasiswa (LKM) dengan Model Project-Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Literasi Sains pada Perkuliahan IPA Pendidikan Dasar. Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar. 4, 1 (Nov. 2020), 134–144. DOI:https://doi.org/10.33369/dikdas.v4i1.13875.