[1]
Febriyanti, A.F., Susanta, A.S. and Muktadir, A.M. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (Pjbl) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dalam Pembelajaran Tematik Muatan Pelajaran IPA Peserta Didik Kelas V SD Negeri. Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar. 4, 1 (Nov. 2020), 176–183. DOI:https://doi.org/10.33369/dikdas.v4i1.14130.