Artina, Y., Koto, I., & Susanta, A. (2021). Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan LKS terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V MIN 2 Kota Bengkulu. Jurnal Pembelajaran Dan Pengajaran Pendidikan Dasar, 4(2), 63–72. https://doi.org/10.33369/dikdas.v4i2.11917