HERDI PANGKEY, R. D.; ASARI LENGKONG, A.; LEONITA HORMAN, M.; RITSITA LENGKONG, G. Analisis Permasalahan Pembelajaran di Sekolah Dasar pada Abad 21: Suatu Tinjauan Filosofis, Pedagogis, Sosio Kultural, dan Psikologis Melalui Pendekatan Berdiferensiasi. Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 238–245, 2025. DOI: 10.33369/dikdas.v8i2.46131. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/dikdas/article/view/46131. Acesso em: 2 dec. 2025.