JULIMAH, J. J.; WINARNI, E. W.; HMBALI, D. H. Penerapan Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Ilmiah Siswa dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas V SDN 9 Bengkulu Tengah. Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 53–61, 2020. DOI: 10.33369/dikdas.v3i2.12305. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/dikdas/article/view/12305. Acesso em: 21 may. 2024.