Rahayu, Anisa, Endang Widi Winarni, and Irwan Koto. 2024. “Pengaruh E-Modul Berbasis Guided Discovery Terhadap Pengetahuan Faktual, Konseptual, Dan Prosedural Pada Pembelajaran IPA Kelas V”. Jurnal Pembelajaran Dan Pengajaran Pendidikan Dasar 7 (2):145-56. https://doi.org/10.33369/dikdas.v7i2.35753.