Winarni, E. W. and Koto, I. K. (2020) “Pengembangan Lembar Kegiatan Mahasiswa (LKM) dengan Model Project-Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Literasi Sains pada Perkuliahan IPA Pendidikan Dasar”, Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar, 4(1), pp. 134–144. doi: 10.33369/dikdas.v4i1.13875.