Rahayu, A., Widi Winarni, E. and Koto, I. (2024) “Pengaruh E-Modul Berbasis Guided Discovery Terhadap Pengetahuan Faktual, Konseptual, dan Prosedural pada Pembelajaran IPA Kelas V”, Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar, 7(2), pp. 145–156. doi: 10.33369/dikdas.v7i2.35753.