Artina, Y., Koto, I. and Susanta, A. (2021) “Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan LKS terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V MIN 2 Kota Bengkulu”, Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar, 4(2), pp. 63–72. doi: 10.33369/dikdas.v4i2.11917.