E. W. Winarni and I. K. Koto, “Pengembangan Lembar Kegiatan Mahasiswa (LKM) dengan Model Project-Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Literasi Sains pada Perkuliahan IPA Pendidikan Dasar”, dikdas, vol. 4, no. 1, pp. 134–144, Nov. 2020.